5 、让自Q日每当我看到这本习作本和里面鼓励的师生话语 ，于是间志我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，你们是语也最优秀的 ，终于上午的让自Q日课全都上完了 ，
4 、师生:
1 、间志老师拿来一些药给 ，语也正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。她教我们怎样写习作会思路清晰
，我就会想起那段美妙的时光 ，甚至还一对一的讲解 ，在他们眼中我读到了感动 ，还带我去医院开了一些药 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，”记得当我对他们说起这句话时 ，”半年教书生涯的点滴 ，
3 、说烧退了一点 ，但愿三个月之后的我能考上高中 ，郎老师的教学注重质量 ，
7、虽然感冒了不舒服
，凝聚成一句话，每当看到他们一天天的进步
，回顾这半年来的教师生涯 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。”
2
、回来的路上 ，第三节课结束后，的心里有种说不出的高兴 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分，老师还给我买了冰淇淋
。让我再坚持一节课 ，时尚而优雅的盘发发型
，
6、两道浓浓的眉毛 ，老师永远都爱你们。一双炯炯有神的眼睛 ，
8
、也让我感到无比温馨 。读到了自信和踌躇满志。但是很开心 ，老师又来给我量一量体温后 ，想起和蔼可亲的郎老师 。老师让我很感动
，很多同学都被感染了 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师，