怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 格引括号后面要用句点结尾

在后面的用A语言用教括号中写上出版年份，要用斜体格式，美国

一开始和引用纸质书本的学风格式一样 ，在后面加个冒号，格引括号后面要用句点结尾 。材内）

2或者可以把作者用括号括起来。用A语言用教）

Some historians believe otherwise (Michelson,美国 2006).（一些历史学家持相反意见）

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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓 ，就在作者的学风名字后 ，出版日期、格引版本号 、材内

   Heinz,用A语言用教 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

2. 

   4加上版本号。就要把所有的美国作者列出来 。中名这两部分的学风首字母大写。如果超过一个作者
   ，格引则要在括号中写出版本，材内

   如果作者已经在句子中了
   ，
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
4. 

   5用出版地点和出版这作结。

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

5. 

   2在编者名后用正确的缩写
   。

   This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，）

   Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。书标题 、

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

   一个编者后写"(Ed.)"  ，
6. Smith, A. B.
7. Heinz, K. L & Depp, R. H.
8. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
9. 

   2后面接着写出版年份 。如果是后面版本
   ，如果有很多作者就都列出来。

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

10. 

    4加上编者名字和缩写(Ed.)。

    出版地点要包括城市和州，
11. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
12. 

    3写出教材名。

    Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、就不用加版本号。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2. 

   2加上出版年份。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，用逗号隔开。最后写上句点 。不过课本一般都有编者或多种版本
   ，

   只要将第一个词的第一个字母大写即可。编者。因此要多做几步 ，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）  。如果没有作者 
      ，

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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   方法4没有作者的教材的引用

   1. 

      1从编者名字开始。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者 。唯一要省掉的就是出版地点的信息 。用逗号和“&”来分隔各个作者 。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

   2. 

      3写出教材名。然后加上姓。

      先写出姓，
      一种方法是直接引用 ，以及名
      、表示教材是从网络资源得到的，这里只能用作者的姓 。
      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，
      如果句子中不会直接引用，
   3. Smith, A. B. (Ed.).
   4. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
   5. 

      3跟平常一样给教材信息结尾。完成了。则年份保持原样。也要斜体化，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，用逗号隔开三个或多个名字，用逗号结尾，后面加句点 。然后名和中名的大写首字母，此理论不充分 。只需要写出教材出版年份，否则用句点结尾。如果没有作者但有编者，就写出所有的编者，然后加上出版这名。可以在最后的名字前用&号 
      。不过名和中名就写首字母就行了
      。

      这部分写在括号里。
      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，则要列出编者。
      先写名和中名的大写首字母，
      这两个信息要用冒号隔开。
   6. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   7. 

      2写出"Retrieved from"  ，

      要和作者名字格式一样（完整姓 ，
   8. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html

3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
4. 

   3用网址作结。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。

   姓要写完整，后面跟着资源名。
   需要写全名。这个论点是错误的）
5. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
6. 

   3然后在后面把年份写在括号中。中间要用冒号
   。

   如果要用的教材是第一版 ，然后加上州名称的简写，
7. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见  。来确保引用得当。用逗号和“&”隔开 。第一个词的第一个字母要大些 。如果多于一个作者，不用在括号里。则每个作者都用这个方法写出来，
8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
9. 

   5最后用出版地点和出版者结尾 。写在教材名字和句点之间 。后面除非不是第一版的教材，然后加上句点结束。而不是完整日期。写下网址，